Приближался праздник Октябрьской революции. Сидят мои ребята и слушают, как рабочие и крестьяне свергли власть царя и помещиков, как установили Советскую власть. И вдруг слышу:

— А мой дедушка говорил, что он брал дворец в Ленинграде...

— Только тогда он назывался — Петроград,— подсказываю я.

— Ага, Петроград! Офицеры засели во дворце, а наши рабочие, солдаты их «выкуривали» — как лисиц, говорит дедушка.— Мальчик заразительно смеется.

— А они хотели Ленина убить! Это тоже мне дедушка говорил. Так шофер своим телом закрыл Ленина...

Слушая этот разноголосый хор детских голосов, я нечаянно взглянула на Сережу и залюбовалась им. Глаза его горели, лицо порозовело, кулачки были сжаты. Он так живо переживал передаваемое, что можно было свободно читать его чувства и мысли.

— А теперь всех врагов побили? — спросил Сережа.

— Да, многих. Но есть еще люди, у нас и за границей особенно, которым наша жизнь и порядки не нравятся.

— Не по нутру, как говорит моя мама, — отозвался Сережа.

— Да, не по душе. Они хотели бы жить так, чтобы ничего не делать, получать деньги и ходить в роскошных одеждах.

— А они ведь могут пойти войной на нас?

— Могут, Сережа. А вот, чтоб этого никогда не было, чтоб старое не вернулось и погибло там, за границей, надо быть такими людьми, чтобы никто не мог нас обмануть. А для этого надо хорошо учиться, знать все науки. Тогда — ничего не страшно, никто нас не обманет, никто не поведет туда, куда мы не хотим идти.

Беседа продолжалась.

— В день седьмого ноября,— говорила я,— мы придем в школу в своем лучшем платье. Это ведь наш родной праздник. Его завоевывали наши отцы и деды наши.

Трогательно было смотреть, как 7 ноября Сережа пришел в курточке, обновленной не особенно искусной рукой, но свежей и нарядной. На голове красовалась большая кепка, в которой целиком утопала голова Сережи. В руках он нес красный флажок, на груди был красный бант. Горд был и доволен своим нарядом Сережа, важно выступая среди детворы.

Для ребят вторых классов устроили утренник — их не брали на демонстрацию. Они посмотрели маленькую инсценировку, поставленную учащимися пятых — шестых классов, слушали декламацию и остались очень довольны. Даже обычная детская радость — кулек с гостинцами— не произвела того впечатления, на которое мы рассчитывали. Утренник — затмил все.